点蓝色字关切“揭阳训诲”

为进一步践行“新师范”理念，

切实将新课标理念

融入初华文文教会全历程，

不绝深化课堂教会矫正，

鼓励韩山师范学院

对口帮扶粤东基础训诲职责，

2026年粤东基础训诲初华文文

学科群“名师职责坊”行径（揭阳专场）

于4月23日在揭阳市第二推行中学举办。

本次行径以“从‘教作文’到‘用写稿’——新课标配景下写稿教会的任务化转型”为主题，为初中写稿教会转型搭建了高质地的交流平台。

伸开剩余87%

韩山师范学院广东省中小学教师发展中心干系带领，粤东三市教会主干、语文训诲大家及韩山师范学院师生代表王人聚一堂，共赴这场写稿教会矫正的想想盛宴。教研网全程直播，劝诱近2.8万东说念主次在线不雅看，秘密29个省市自治区。

开坊典礼

凝心聚力启新程

本日上昼9时，开坊典礼拉开帷幕，由揭阳市第二推行中学专职副通知林伟娜主理。韩山师范学院广东省中小学教师发展中心照顾人王贵林西宾致辞，先容了本次“名师职责坊”行径的中枢权谋，记忆了粤东基础训诲学科群自2016年修复以来的发展效果——从当先的探索到如今建成14个学科群、造成专科发展共同体，10年间紧跟训诲矫正要领，行径相貌不停丰富，部分效果向寰宇直播展示，充分彰显了粤东教师的专科风仪，期待以这次行径为机会，联袂打造教研品牌，让先进教会理念信得过落地课堂。揭阳市训诲局教研室认真东说念主黄锐辉强调，要以新课标为引颈，聚焦写稿教会任务化转型，破解传统写稿教会“形式固化、评教鉴识”等穷苦，推动语文课堂从“教作文”向“用写稿”深度滚动，助力教师专科成长与区域训诲高质地发展。

示范课展示

任务驱动，确凿写稿

在示范课设施中，两位一线教师以任务化写稿教会为中枢，呈现了两堂精彩的公开课。

揭阳市第二推行中学林妙玲安分的七年事习作示范课《校园不雅察家》摄取三阶写稿形式，换取学生在层层递进的写稿实行中学会多角度不雅察、合理安排写稿按次，在感官叫醒中丰富细节，于经典品悟中融情于景，展现了活泼高效的写稿课堂样态。

深圳市福田区石厦学校崔静艺安分的八年事习作示范课《我为家乡打call——习惯里的咱们》，用翰墨为习惯“画像”，让学生在“制作明信片”的任务驱动下，将阅读中习得的写稿密码，搬动到对家乡文化的深度抒发中。

大家点评

多维视角，深度把脉

作文教会接洽行径由韩山师范学院体裁院副院长陈佳璇主理。5位大家精确点评两节公开课：

汕头市初华文文教研员杨扬

杨扬充分细目两节课提供了可操作的教会策略，塌实体现教会评一体化理念，评价当然衔接师生对话、同伴互动全过程，课堂实效卓绝。

揭阳市教研员洪奕梅

洪奕梅以为，林安分的《校园不雅察家》三阶任务递进，实效显耀；崔安分的《我为家乡打call》载体鲜嫩、读写蚁合高效。

揭东教研员陈晓珊

陈晓珊以为两课狡计小巧、读写蚁合、文化育东说念主。建议优化“三明治评价法”，强化写稿对象意志，均为塌实优质示范课。

韩山师范学院体裁与新闻传播学院

副院长吴亚南

吴亚南指出，写稿课对教师条目高，充分细目两节课营造配合探究氛围，情境确凿、多感官融情，课程资源利用充分。建议蔓延课时，融入生命体验，让翰墨更有温度与灵魂。

揭阳市第二推行中学专职副通知林伟娜

林伟娜指出本次行径聚焦新课标下写稿教会转型，两节课有梯、有料、多情，崔安分的课搬动性强，林安分的课塌实高效。提议写稿需三年一盘棋，容身文本与生存，宝石不懈抓实教会，让课标落地。

大家们一致以为，两节课均冲突了传统“教作文”的形式，以确凿任务为驱动，将写稿与生存、文化深度蚁合，为新课标下的写稿教会提供了可模仿的实行旅途。

大家讲座

理念引颈，策略落地

当六合午的大家讲座设施，金年会三位大家围绕写稿教会带来了兼具表面高度与实行价值的共享。

深圳市光明区教科院中学语文教研员、特级教师刘小华带来《读懂四个视角，备战中考写稿》专题讲座。他从“生命成长”这一不朽主题切入，梳理了近五年广东卷与深圳卷中考作文命题法例，指出写稿要关切“我”的真情实感、时期的大配景、地域的生存情境以及生命成长的历程。刘安分强调，好的作文应写出迟缓成长的过程，应用欲扬先抑、借物震憾等手法，写好“变化线”。他还从评卷东说念主视角辅导：补好标题、字数达标、卷面玄机，让写稿在科场中信得过“被看见”。

“学恐怕写、厌写、假写，写稿任务隐隐无理”，深圳市云霄学校语文首席教师赵英屏带来专题讲座——《驱动性任务设战略略，直击写稿教会核肉痛点》。讲座容身新课标，聚焦确凿受众、确凿场景、确凿问题、确凿门道四大狡计关卡，用可落地、可复制的方法，把假任务变确凿行，让学生从“应答功课”转向“乐于抒发”。配套分层旅途、模板器具与评价体系，精确对接中考条目，落地语文中枢修养，匡助教师任性打造有温度、有实效、有劲量的真写稿课堂。

唐春喜安分讲座《教会评一体化——让评价成为写稿的助推器》容身中考作文备考，提议“有章·有材·灵验”三大策略：借助“五指法”让修改有章可循，通过课文对接与一材多用完竣存材可用，基于实证检修确保灵验培植。他还共享了AI赋能、师生共写、限时作文等实操方法，将评价镶嵌作文教会全过程，信得过让评价有章有法，成为作文教会的助推器。

闭坊典礼

总结培植，再启新程

行径在16:40举行闭坊典礼，陈佳旋副院长总结本次职责坊效果，预测粤东基础训诲语体裁科群的异日发展场所。

本次行径对经办方揭阳市第二推行中学而言酷好酷好潜入，搭建区域高端语文教研平台，学校获取了前沿理念与优质教研资源，推动新课标理念落地课堂，助力学校基础训诲课程矫正深化行径，培植校本教研品性与区域影响力，助力新优质学校创建。示范课、点评与讲座为教师提供任务化教会范式，强化教会评一体化才智，推动从教作文向用写稿转型。确凿任务驱动的课堂换取学生逼近生存、引发兴味，破解怕写假写穷苦，培植写稿中枢修养。以此辐照粤东地区，乃至寰宇各地，带动更多师生从“教作文”走向“用写稿”，让每个孩子在确凿任务中写出属于我方的精彩。

这次行径辐照粤东地区，同期由教研网面向寰宇直播，受到训诲界同仁的一致好评！

揭阳市第二推行中学师生也深受饱读吹

林伟娜副通知致谢韩山师范学院、市训诲局教研室的信任与指导。她示意，本次行径，她在统筹筹划中得到了培植，能助力新课标落地、培植学生写稿修养、搭建教师交流平台，深感酷好酷好超卓。

教研组长黄晓君：两节优质示范课、大家深度点评与前沿专题讲座，层层赋能，带来了写稿教会新理念，接下来，将深耕写稿课堂，学甚至用，研想并行。

八年事学生林艺铮：有幸凝听崔安分的精彩写稿课例，学到了感官描画、场合描述、以小见大等写稿方法，大大拓宽了写稿想路，今后定会学甚至用，尽力写出更出彩的作文。

▌开首：揭阳日报训诲寰宇

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